專注于為2-6歲兒童開展語言發(fā)音專項訓(xùn)練，1對1個案分析，進(jìn)階式訓(xùn)練課程，有效改善孩子說話晚、發(fā)音不清晰等問題，對語言發(fā)育遲緩兒童進(jìn)行持續(xù)、直接的語言訓(xùn)練，提高語言認(rèn)知理解和邏輯表達(dá)能力，同時改變或去除不利于語言發(fā)展的環(huán)境和不良因素，促進(jìn)孩子語言發(fā)展。

通過喂吃方法和口肌工具不同步驟的正確使用進(jìn)行感知覺訓(xùn)練、下顎骨訓(xùn)練、唇舌訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練和喂吃訓(xùn)練等，提高口腔肌肉的控制和協(xié)調(diào)能力，改善咀嚼，吞咽等進(jìn)食能力及發(fā)音水平。

結(jié)合視、聽、觸覺提示，通過發(fā)音分析訓(xùn)練儀、發(fā)音訓(xùn)練卡片等，音義結(jié)合，加強(qiáng)音節(jié)轉(zhuǎn)換，改善發(fā)音清晰度。

提高語言認(rèn)知理解和邏輯表達(dá)能力，加強(qiáng)詞匯積累、概念理解、問句應(yīng)答和句式運(yùn)用等能力。